Добрый экзаменатор – акушеру подобен. Свою задачу он видит в том, чтобы помочь студенту безболезненно освободиться от распирающего его бремени знаний. Он смотрит добрыми глазами на взмокшего, заикающего студента, словно говоря: “Как же это тебя угораздило, голубчик!”. Он полон сострадания и готов прослезиться при виде жалких потуг экзаменуемого. Он клещами вытягивает из студента крупицы знаний.

Злой экзаменатор – похож на сытого волка, склонного к беседе с ягненком. Для последнего эта беда не сулит ничего хорошего. Он робко блеет, пытаясь заговорить страшные зубы своему мучителю.
Деловой экзаменатор: “Заходите… садитесь… Чего новенького скажете?.. Так … так. Это я знаю и без вас… Одним словом, ничего нового… Что ж, занимайтесь, потом придете еще раз”. Ошарашенный студент долго думает в коридоре, чем бы новеньким порадовать всезнающего экзаменатора.

Веселый экзаменатор – определяет с первого взгляда, сколько пива выпил студент за семестр и с кем прогуливал его лекции. Тем не менее, выслушивает студента весьма доброжелательно и несколько иронично. “Рассказал бы ты лучше анекдотец, – думает он. – Все мы - люди-человеки. Я-то знаю, что ты ничего не знаешь!”
Умный экзаменатор – обязательно задает вопрос вроде: “А вот вы знаете, о чем Некрасов говорил с Панаевой вечером 6 ноября 1848 года?”. И с удовольствием слышит, как челюсть студента хлопается о грудь. Студент, не теряйся! О чем они могли говорить вечерами? Конечно же, о роли крестьянства в русской революции.

Разочарованный экзаменатор – степень невежества экзаменуемого ему даже не смешна. Студент для него настолько пуст, что он может читать газету. “Суета сует, - сказал некогда мудрец, - все суета… И меня постигнет та же учесть, что и глупого. К чему же я сделался мудрым?”. Экзаменатор по настоящему мудр. Он лучше поставит “уд.” с натяжкой, чем захочет лицезреть своего визави второй раз.

Лекция 3-я. Практическое руководство по сдаче экзамена.
Сани готовят летом, а шпаргалки в семестр.
Шпаргалка – это спасательный круг утопающего. Человека со шпаргалкой видно издалека по хлестаковской уверенности на лице.
Выбор билета. О, в этом есть что-то романтическое! Этакая смесь казино Монте-Карло, русской рулетки и денежно-вещевой лотереи. Или пан, или пропал. Не тяни билет просто так – это оскорбление экзаменационного священнодейства. Автор этого спецкурса советует не поддаваться суевериям и храбро брать билет, закрыв глаза.
Не показывайте преждевременно своих знаний. Хороший полководец бережет резервы. Сначала измотать экзаменатора обширным вступлением. Потом потихоньку коснуться темы. Уставший противник встрепенется, раскроется – и в этот момент наносите ему удар всей массой знаний. Если экзаменатор все еще проявляет признаки любопытства, добейте его парой цитат. А если привести, например, цитату, где маркиз де Сад говорит о преимуществах коллективного труда, экзаменатор будет сражен наповал.
А лучше всего – это тестирование в ДИТМ МНТУ, но об этом шедевре западного обучения в следующем номере “S.T.”

Спецкурс разработал
студент ДИТМа Оленев А